王文梅
2020-02-12 21:08
<p dir="ltr">学习使人进步，拓宽人的视野。</p>
回复(0)
姚建香
2020-02-12 19:23
<p>兴趣是最好的老师，教师的引导很关键。首先要开展好书推荐会，激发孩子读书的兴趣，其二，要进行督促，其三，要积极开展好书交流会，让孩子们把自己的阅读感受和别人进行分享，一步一步，孩子们慢慢会喜欢上阅读的。</p>
回复(0)
王鹏
2020-02-12 18:18
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">学习了 收获很大</span></p>
回复(0)
李惠鹏
2020-02-12 16:56
<p dir="ltr">我觉得：第一，根据幼儿的年龄特点和现有生活经验。第二，根据幼儿现阶段的兴趣和需要。每个孩子不同年龄阶段，其实在同一个年龄阶段，他也有不同的兴趣和不同的需要。第三个就是，根据读本本身隐含的教育价值，这就让我们老师去充分地挖掘，孩子本身所隐含的教育价值，来确立我们的重点。</p>
回复(0)
安宝玲
2020-02-12 15:25
<p>从孩子们的视角选择阅读材料，提高孩子们阅读兴趣。</p>
回复(0)
葛倩倩
2020-02-12 15:13
<p dir="ltr">可以在阅读完书籍后，用绘画的形式在表现故事的内容，让孩子爱上阅读</p>
回复(0)
李鑫
2020-02-12 14:57
<p dir="ltr">根据学生的特点及水平，在推荐经典书目的同时鼓励个性化阅读。一年级的同学我比较倡导亲子阅读</p>
回复(0)
赵刚
2020-02-12 12:55
<p dir="ltr">结合学生的年龄特点，推荐相关书籍，并做好读书笔记。</p>
回复(0)
时朝霞
2020-02-12 12:44
<p dir="ltr">从孩子们的视角选择阅读材料，对阅读的任务明确化。</p>
回复(0)
